六年级第六单元口语交际写作思路如下1生活中热议的事例便于让学生在良好的氛围和环境中积极参与，充分地进行讨论，形成思维的碰撞，在表达倾听沟通的过程中锻炼口语交际能力2在教材的第三部分，要求学生选择一则材料进行讨论在讨论中，要求学生不仅能产生自己对这个问题的看法，还能换位思考。

感谢学校的锦旗内容应该怎么写啊 #xE768 我来答 分享 新浪微博 空间1个回答 #热议# 侵犯著作权如何界定？jianyiyi 20120318 知道答主 回答量6 采纳率0% 帮助的人19万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 支持教育，无私援助 惟宏隆德，情系教育 支持教育，无私援助 桃李满天下 支持教育。

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