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如何提升人格 活动目标 1、通过活动，引导 幼儿 认识红、黄、绿三种颜色。 2、在活动中，激发 1、红、黄、绿三种颜色的精灵妈妈和精灵 宝宝 2、三种色的房屋、黑板、各种水果
下列属于人格结构特征的是 宝宝 渐渐长大，逐渐对外界，特别是爸爸妈妈的情绪有感知。当 宝宝 拒绝吃辅食时，家长千万不要板起脸大声责备 宝宝 甚至将食物硬塞给 宝宝 ，要营造一个轻松愉悦的用餐
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